Type d'organisation : Organisation publique
Région : Île de France
Ville : Paris
Matières : EMC, Français, Histoire, Sciences de gestion et du numérique
Tarif : Selon l'activité choisie
🎼 La Maison de la Radio et de la Musique, également surnommée « Maison ronde », « Maison de la Radio », ou anciennement « Maison de la RTF », « Maison de l’ORTF » puis « Maison de Radio France», est un bâtiment circulaire conçu par l’architecte Henry Bernard et inauguré en décembre 1963. Elle a été construite pour accueillir la radio-télévision publique française et témoigne de plus de 60 ans d’histoire de la radio.
👉 Depuis sa rénovation, de nouveaux espaces sont accessibles au public. Le patrimoine de la Maison de la Radio et de la Musique se découvre à travers des visites guidées thématiques consacrées à l’architecture du bâtiment, à l’acoustique et au son, aux coulisses des orchestres ainsi qu’à travers des ateliers proposés aux scolaires.
CRENEAUX ENCORE DISPONIBLES :
– vendredi 15 janvier de 14h à 15h30
– vendredi 26 février de 15h à 16h30
– vendredi 5 mars de 13h à 14h30
– vendredi 12 mars de 14h30 à 16h
– jeudi 18 mars de 14h à 15h30
– vendredi 26 mars de 16h à 17h30
👉 Une visite guidée « Histoire et architecture de la Maison de la Radio et de la Musique »
Des studios de radio aux grandes salles de concert, les élèves voyagent au cœur de 60 ans d’histoire de la Maison ronde. Au cours d’un parcours commenté, ils découvrent les espaces emblématiques du bâtiment, notamment le hall, l’agora, le studio 104 et l’auditorium. Ils retracent l’histoire de la Maison de la Radio et de la Musique, de sa construction à sa réhabilitation, dans le contexte des évolutions historiques et technologiques, de la Guerre froide aux nouvelles technologies.
👉 Quatre ateliers autour des métiers de la radio (plus de détails sur la page dédiée)
Ces ateliers permettent aux élèves de découvrir, par la pratique, les différents métiers qui contribuent à la réalisation d’une émission de radio. Ils abordent les différentes étapes de sa conception, de la préparation des contenus à leur mise en forme.
📌 Notions abordées : management public, argumentation, débat, métiers du journalisme et du son, éducation aux médias et à l’information.
⚙️ Compétences travaillées : Management et Sciences de Gestion et du Numérique :
– Identifier le rôle des technologies du numérique dans la production.
– Justifier le mode de production choisi
– Identifier les différents acteurs et caractériser leur rôle et leurs intérêts.
– Comprendre ce qu’est la chaine de valeur.
📌 Dossier administratif : feuille de route complète de la visite (modalités, horaires, accès, informations complémentaires), proposition de projet pédagogique pour la sortie scolaire à présenter à l’administration, et questionnaires de retours d’expérience élèves et enseignants.
📚 Dossier pédagogique : activité préparatoire sous la forme d’une monographie simple avec corrigé + un questionnaire à remplir après la visite.
Mobilité urbaine. Paris
Expérience très divertissante qui nous permis de voir l’envers du décor de la radio. Ce qui ce passe en off durant les conversations radio. Magnifique terrasse.
Première expérience en tant que bénévole, elle c’est très bien passé.
Expérience très divertissante qui nous permis de voir l’envers du décor de la radio. Ce qui ce passe en off durant les conversations radio. Magnifique terrasse.
Merci Meriem pour ce partage qui donne envie de voir ce lieu plein d’histoire et de richesse !
Les locaux sont très grand, y’a 62 studios. La découverte de ce qui se passe pendant une émission radio. C’était TRÈS bien
Merci Mamou pour ce retour de ta découverte des 62 studios de Radio France !
Merci Mamou pour ce retour d’expérience à Radio France. Cela donne envie de découvrir une émission radio👌
La radio et l’étage 22
Merci Saïd pour ce ce commentaire. Cela donne envie d’assister à une émission de radio à Radio France et d’aller visiter l’étage 22 !
J’ai appris pleins de choses sur les studio et leur acoustiques en fonction du bois et de la pierre par exemple.
Merci Anastasia pour ce retour d’expérience sur l’acoustique des studios à Radio France 😊
C’est un très beau centre !!! L’auditorium et le studio 131
Merci Rayen pour ton témoignage sur cette belle expérience à l’auditorium et studio de Radio France 👍
C’était intéressant. Les studios et les salles de concert.
Merci Jasmine pour tes commentaires sur les studios et salle de concert de Radio France 👍
Très bonne expérience. J’ai appris beaucoup de chose. Je recommande
Merci Yassir pour tes recommandations pour cette visite à Radio France
Les locaux sont très grand, y’a 62 studios. La découverte de ce qui se passe pendant une émission radio. C’était TRÈS bien
La radio et l’étage 22
J’ai appris pleins de choses sur les studio et leur acoustiques en fonction du bois et de la pierre par exemple
C’est un très beau centre !!! L’auditorium et le studio 131
c’était intéressant. Les studios et les salles de concert.
Très bonne expérience. J’ai appris beaucoup de chose. Je recommande
L’entrée sur le plateau ! Très belle expérience et voir le plateau de tournage interessant !
j’ai aimé France info, la salle est trop bien.
Le studio 104 top !
Très bien organisé et très sympa
J’ai aimé le « Plateau télé ! » Merci pour la visite !
J’ai aimé « Le studio de france info et l’auditorium. Les locaux sont beaux ! »
J’ai bien aimé « L’auditorium, l’histoire et les studios. C’était très bien ! »
1 classe de terminale STMG de l’académie de Versailles :
Quel retour sur ton atelier ? « La radio c’était bien ! on a bien rigolé » j’ai aimé le fait qu’on a créé notre propre débat !
« Enrichissante tout c’était intéressant ! Le fait de parler ! le fait de pouvoir parler dans le micro, une vraie expérience , il faut la reproduire avec d’autre classes ! 😃
L’expérience de la radio, le son, le studio, c’était intéressant.
Tip top ! Le passage au débat ! C’était très intéressant ! L’exercice de débat est Interessant L’activité avec les élèves en groupe 😁C’était génial, merci beaucoup !! C’était fantastique ! 😁J’ai adoré animer un débat sur un plateau radio, écouter les débats des autres ainsi que découvrir tout ce qui touchait au son, la table de mixage, … très enrichissant !
22-12-23 « Une bonne visite pour les BTS instructive et appréciée par les élèves » Laurence, Lycée Turgot
« La présentation de certaines salles comme celle du son etc à permis de vraiment voir les endroits de travails des salariés de radio france ce qui était enrichissant ! ainsi que les différents espaces! Elèves de STMG
« La visite histoire et architecture a été apprécié par les élèves, Merci à l’association de nous avoir permis d’y aller ! » Sophie, enseignante.
08/12/23 « La visite du plateau télévision ! 🙌🏼 La visite du plateau est vraiment super. La présentation était très bien faite et interactive restait captivant .. » Elèves du Lycée Jean-Lurçat
08/12/23 » J’ai aimé le plateau des journalistes , le studio d’enregistrement » ! De rentrer dans un plateau télé
Elèves STMG lycée Jean-Lurçat