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Atelier : Mission Quartier latin : patrimoine, savoirs et engagement

Découvrir les 4 retours de satisfaction

Économie Sociale et Solidaire, Engagement et citoyenneté, Histoire

Région : Île de France

Ville : Paris

Durée : 2H30

Intervenant(s) : Hors les murs

Parcours éducatif(s)

Citoyen

🎯

Découvrir le patrimoine historique, culturel, scientifique et architectural du Quartier latin.
Comprendre comment les lieux racontent l’histoire des femmes, des hommes et des engagements qui façonnent la société.
Sensibiliser aux valeurs de citoyenneté, de solidarité, de transmission et d’intérêt général.
Développer la coopération, la communication et l’intelligence collective au sein d’une équipe.
Renforcer les compétences d’observation, d’analyse, de résolution de problèmes et de prise de décision.
Favoriser la prise de parole à l’oral grâce aux défis et à la restitution finale.
Encourager la curiosité, l’autonomie et la découverte de lieux emblématiques de la recherche, de la culture, de l’engagement associatif et de la biodiversité.
Vivre une expérience d’apprentissage active, ludique et immersive au cœur de Paris.

👫 👉Par équipes, les participants explorent le Quartier latin à travers un jeu de piste immersif mêlant patrimoine, histoire, citoyenneté et engagement. De l’Antiquité aux lieux d’innovation sociale d’aujourd’hui, ils parcourent plusieurs sites emblématiques tels que les Arènes de Lutèce, le Panthéon, la Grande Mosquée de Paris, l’église Saint-Étienne-du-Mont, le Jardin des Plantes, le Philanthro-Lab et Césure.

➡️ 📹À chaque étape, les équipes résolvent des énigmes, relèvent des défis photo et vidéo, observent leur environnement et coopèrent pour reconstituer les fragments d’une histoire commune.

👀 💡Cette aventure favorise la curiosité, l’esprit d’équipe et la découverte de lieux où patrimoine, culture, science, spiritualité et engagement citoyen se rencontrent.

La mission se conclut par une restitution collective permettant aux participants de partager leurs découvertes et de mettre en perspective.

Selon les disponibilités, rencontre professionnels sur Césure et au Philantro.lab ou seulement sur Césure.

Césure est un tiers lieu éducatif d’expérimentation, localisé dans les locaux de l’annexe faculté Panthéon Sorbonne en rénovation ou résident plus de 200 structures de l’ESS.

Le Philanthro.lab est un incubateur et accélérateur philanthropique, qui accompagne les organisartions à but non lucratif à se structurer et se développer.

Ce jeu de piste mobilise de nombreuses compétences transversales et contribue au développement du parcours citoyen et du parcours Avenir.

⚙️Les participants développent leur capacité à :

observer et analyser un patrimoine historique, culturel, scientifique et architectural ;
comprendre la notion de patrimoine commun et sa transmission à travers les époques ;
découvrir des lieux d’engagement citoyen, d’innovation sociale et d’intérêt général ;
coopérer au sein d’une équipe pour résoudre des énigmes et relever des défis ;
communiquer à l’oral grâce à des restitutions, vidéos et présentations courtes ;
exercer leur esprit critique, leur sens de l’observation et leur créativité ;
utiliser les outils numériques de manière responsable dans la réalisation des défis photo et vidéo ;
développer leur autonomie, leur capacité d’orientation et leur gestion du temps lors d’un parcours urbain.

📚Le jeu permet également d’aborder les notions de patrimoine, mémoire collective, biodiversité, engagement citoyen, innovation sociale, diversité culturelle, histoire des institutions et transmission des savoirs.

Eligible sous conditions au projet « Lycéens éclairés, lycéens engagés » subvention Région Ile de France. 9€/participant

35 participants

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4 Commentaires

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Ghislaine, Bénévole Hors les murs

Auteur

27 jours il y a

Pour ma première expérience de jeu de piste ce fut réussi. Les élèves de nos deux groupes étaient curieux et motivés. L’intervention de la professionnelle de l’association la Cloche a été de bons conseils pour les élèves. Ils ont apprécié.

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Amna, Étudiante en BTS GPME, Lycée JULES SIEGFRIED (75)

28 jours il y a

J’ai aimé le quartier(latin) et les petites ruelles par lesquelles ont est passés. J’ai découvert Césure. C’était super juste un peu fatigant

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Mariam, Étudiante en BTS GPME, Lycée JULES SIEGFRIED (75)

28 jours il y a

J’ai pu découvrir de beaux lieux et découvrir beaucoup de choses. C’était bien mais les défis et énigme a revoir.

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Alexis, Étudiant en BTS GPME, Lycée JULES SIEGFRIED (75)

28 jours il y a

J’ai aimé découvrir un héritage parisien très riche . Sur divers points à savoir culturel , architectural et surtout moral et social. J’ai pu rencontrer des personnes très riches moralement et socialement très impliqué un grand mercii à vous ! Excellent

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