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Type d'organisation : Organisation publique
Région : Île de France
Parcours éducatif(s) : Éducation culturelle développement durable
Tarif : Visite gratuite et ateliers payants
🎒Une visite de ce bâtiment unique en France, entièrement aménagé en économie circulaire.
👉Visite interactive avec les élèves qui seront amenés à s’interroger sur la construction, les matériaux …de la structure extérieur au design intérieur. Jeu de piste dans les canaux
👉Jusqu’en septembre : La visite immersive des innovations solidaires et circulaires, 500 entreprises circulaires, solidaires et sociales qui ont travaillé avec les JO.
🏢 Ancien centre administratif des canaux parisiens, ce bâtiment inhabité depuis 10 ans a été réinvesti en 2017 par l’association Les Canaux. Dans ce lieu historique, l’association et la Ville de Paris ont mené une expérience inédite : celle de conduire des travaux de rénovation et d’aménagement entièrement en économie circulaire, c’est à dire sans prélever de nouvelle matière. Ainsi, 95% des déchets liés à la rénovation du bâtiment ont été recyclés ou réinventés dans le cadre de l’aménagement et plus de 20 entreprises circulaires solidaires y ont participé.
🏮 Des coussins en montgolfière, des luminaires en papier sulfurisé, des sièges en latte de sommier… en alliant design, inventivité et réemploi, la Maison des économies solidaires et innovantes est une vitrine de l’économie circulaire. Dans ce magnifique pavillon rénové entièrement à partir de déchets réinventés l’association organise des événements pour sensibiliser le plus grand nombre à de nouveaux modes de vie et de consommation. Ce lieu héberge aussi l’organisation des mégalopoles qui luttent contre le réchauffement climatique – et aussi des associations et des startups responsables.
📌 Transition : économique, sociale et environnementale : Développement durable, économie circulaire, cycle de vie des produits, ODD objectifs de développement durable, changement climatique.
📌Droit CEJM : Comment choisir la structure juridique d’une organisation ? L’économie sociale et Solidaire
⚙️Management et Sciences de Gestion et du Numérique : Analyser les évolutions des modes de vie et de consommation à prendre en compte par le management des organisations. Identifier les enjeux éthiques de l’activité des organisations. Repérez les différents objectifs du développement durable.
📌Dossier administratif : feuille de route complète de la visite (modalités, horaires, accès, informations complémentaires), proposition rédigé du projet pédagogique de la sortie scolaire à adresser à l’administration. Questionnaire de satisfaction élève et enseignant(e).
📚Dossier pédagogique : Activité préparatoire monographie simple avec corrigé + questionnaire post visite.
Mobilité urbaine. Paris
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Expo immersive sur la préparation des jeux “Les éléments de décoration ! Un apprentissage sur des manières d’innover assez intéressantes. J’ai appris comment les nouvelles structures vont accueillir les Jeux et ont été faites en éco conception, circularité et usage post JO. C’est plutôt important.
J’ai aimé la fabrication du lit olympique, le cercle vertueux avec le principe de réinsertion,Cette sortie donne de l espoir pour la transition économique, et environnementale !!!💪😃
Découvrir de nouvelles innovations et avoir réussi à comprendre le concept d’économie circulaire. C’était très intéressant!! Lieu à visiter !! Beaucoup d’innovations inimaginable à découvrir.
J’ai aimé “Le recyclage des bouchons de bouteille pour faire tous les strapontins de l’Arena Porte de la Chapelle et du centre aquatique Olympique” 70 tonnes de déchet plastique recyclé ! Sortie très sympathique à faire, les présentateurs très explicites au top👌🏾
Visite des Canaux et de l’expo immersive sur la conception des JO j’ai aimé ” La priorité donnée à la réinsertion des personnes ainsi que l’ upcycing des matériaux !” c’est Très intéressante et je conseille d’y aller au moins une fois !!
j’ai aimé “La conception des strapontins (réutilisation des bouchons/ recyclage)”
J’ai passé un bon moment, on a appris qu’on a la possibilité d’économiser des ressources et réutiliser des matériaux déjà construit.