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Type d'organisation : Organisation publique
Région : Île de France
Ville : Paris
Parcours éducatif(s) : Citoyen
Tarif : 3€/élève (Présentation du Nouveau Tribunal de Paris avec un questionnaire interactif sur le pouvoir judiciaire en France ainsi que l’éco-conception du bâtiment)
Durée: Compter au moins 1H30 pour les comparutions immédiates et 45 minutes pour la présentation du Nouveau Tribunal de Justice
⚖️ Le nouveau Tribunal de Paris est un bâtiment exceptionnel par sa conception et sa construction. Depuis 2018 c’est le siège du Tribunal judiciaire de Paris. Il comporte 90 salles d’audience, 38 étages, 120 000 m2 dont 20 000 m2 d’espace public.
👉 Assistez avec vos élèves à des audiences pour illustrer votre cours de droit de 1ère et terminale STMG. L’élève assistera à des audiences en comparution immédiate et au cours de cette visite sera amené à s’interroger : 1. Qu’est-ce que le droit ? Comment permet-il de régler un litige ? 2. Qu’est un bâtiment éco-construit ? Réfléchir à l’empreinte environnementale d’une telle structure en lien avec le cours de MSGN et SGN sur l’économie durable et circulaire, délai de production, coût, qualité et sécurisation d’un tel lieu.
👩🏽💼Le nouveau TGI de Paris est le plus grand centre judiciaire d’Europe, ce “Beaubourg tout blanc”, ouvert depuis avril 2018 à Porte de Clichy, construit par le même architecte, Renzo Piano ! On le voit de tout Paris, avec ses 160 m de haut et ses 38 étages, cette beauté architecturale est conçue avec toute la modernité de la politique éco-environnementale : choix des matériaux, sols avec géothermie, ventilation naturelle… C’est là que circulent et plaident les plus grands avocats, et que sont les grands procès médiatisés chaque jour. Chaque jour, c’est 7000 personnes qui y circulent.
La volonté d’illustrer la transparence de la justice, de même que l’accueil du justiciable ont été transcrits dans une symbolique visible et expliquée avec une conférencière si vous le souhaitez.
📘 IGH : Immeuble de Grande hauteur-Eco-construction, Piano Renzo. Le pouvoir judiciaire. Les comparutions immédiates. Une audience. La règle de droit. La solution juridique. La jurisprudence.
⚙️Identifier l’ordre judiciaire, la source d’une règle de droit, les fonctions du droit • Identifier les éléments d’un litige • Comprendre les enjeux de la constitution de la partie • La résolution d’une situation de droit • Identifier les phases d’un procès • Expliquez les enjeux de la constitution de la partie civile • Déterminer la juridiction qui a prononcé une décision de justice.
📌Dossier administratif : feuille de route complète de la visite (modalités, horaires, accès, informations complémentaires), proposition du projet pédagogiques de la sortie scolaire. Questionnaire de satisfaction élève et enseignant(e).
📚Dossier pédagogique : Activité préparatoire à la visite et travail sur une audience observée (parties, règle de droit solution juridique) niveau 1ère et Terminale + questionnaire post visite.
Mobilité urbaine. Paris Centre.
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Voir comment se passe un jugement. Le monde du droit civil. Le rôle du procureur. Le fait d’observer les salles d’audiences et les audiences. Regarder des jugements. Comment les juges travaillent. Le fonctionnement d’une audience. Le langage, la manière dont un（e）avocat（e）parle.
J’aime bien regarder et savoir ce que les coupables on fait.
L’ensemble. Le monde de la justice, comment se déroule un jugement.
Paroles d’élèves : “De voir comment se passe un jugement. Le tribunal de Paris. C’est intéressant le jugement, les audiences. Comment les avocats défendent leurs clients.”
Terminales STMG Conflans Saint Honorine, Lycée Jules Ferry
Qu’as-tu découvert ?
“Le bâtiment à l’extérieur et la différence avec le bâtiment des avocats, le rôle de procureur de la République ! Les droits de chaque personne; lPlein de choses ! comment ça ce passe, le déroulé d’ une audience”
Merci, découvrir les métiers du droit et le fonctionnement de la justice permet de comprendre la démocratie et les enjeux de la vie en société !
J’ai apprécié les questions du magistrat et j’ai découvert l’exercice du métier d’avocat et de juge.
Super !
Les procès, l’éloquence des avocats surtout une avocate m, celle qui a défendu les 2 enfants qui ont volé chez des gensSortie très intéressante et à approfondi mes connaissance et très ludique !
Merci Sandy, les comparutions immédiates ne laissent jamais indifférent ! bravo pour votre enthousiasme et curiosité !
L’historie du TGI et les questions du QR code étaient vraiment interessantes ce qui m’a permis d’approfondir mes connaissances sur des choses que je ne savais pas.. je connaissais déjà le TGI de part un stage effectué durant ma scolarité mais je ne connaissais pas son histoire de manière approfondie, la présentation était donc vraiment intéressante !
Merci Maeva ! cela nous donne envie d’enrichir vos connaissances quand on est face à des personnes curieuses comme vous ! merci pour le retour qui nous confirme bien la démarche pour d’autres groupes !
18/12/23 “Les élèves ont bien apprécié. Prévoir un temps questions réponses, pourquoi pas à la fin de l’intervention de la conférencière”
“Un questionnaire google form est disponible sous forme de flascode pour les enseignants pour valider avec leurs élèves sur le lieu avant les comparutions immédiates ou de retour à l’école ce qui a été dit lors de la conférence”
18/12/23 “Conférencière très intéressante, nous étions ravis de pouvoir visiter le Tribunal dans ses moindres recoins.” Inès, Enseignante
18/12/24 C’est Éducatif mais long ! Les audiences c’est très excellent et très interessant.
“découvrir le métier et les plusieurs cas qui ce sont présenter.
Très enrichissant, à refaire.La découverte des métiers de la justice sur le terrain.C’était bien.” Lycée Le Corbusier
18/12/23 J’ai bien aimé “Tout ..Très intéressant ! 😃”
J’ai bien aimé le débat.. c’est une bonne expérience et découverte d’une séance.
C’est très bien de voir en vrai les audiences enrichissant de découvrir à quoi ressemblait une audience. Elèves Terminale Lycée Le Corbusier